Печка, печка, спрячь меня! 3-5 лет Читаем вслух вместе. "КНИГИ-НЕСКАЗКИ, КОТОРЫХ НЕТ НИ У КОГО"
Серия:Книги - несказки, которых нет ни у кого Автор:Методическая разработка Васюкова Н.Е. Издательство:Сфера; Карапуз Страниц:64 Год:2017 Обложка:Твердый переплет Размер:62x84/8 SKU:RU118454 ISBN:9785994915400 Наша цена:US $25.00
Отправляется через 16-24 дня
|
Описание
Чем мы помогаем ребенку в этой книжке? - Наблюдая за движением маминого пальца по строчке, ребенок постепенно начинает понимать, что значит "читать": это не мама придумывает сказку, а "озвучиваются" черные значки-буквы, которые по сравнению с одиночными цветными буквами азбуки воспринимаются как разные знаки. - Проговаривая "название" слова-картинки, ребенок учится согласовывать существительное с зависимым словом в роде, числе, падеже, узнает правильные формы "трудных" слов (помидоров, а не помидор, например). - Называя слово, развивает собственную смысловую догадку - верную помощницу при чтении незнакомого слова. Что мы можем сделать для эффективной работы? - Общаться с ребенком доброжелательно, не раздражаясь на его "непонятливость", подсказывать не раз и не два, постоянно хвалить за конкретный успех. - Прежде чем начинать чтение, изучить вместе с малышом словарь к сказке или рассказу, поощрять желание ребенка прочитать то или иное слово. - Читать неторопливо, но выразительно, ведя пальцем по строке (для этого в книжке достаточно крупный шрифт и большое межстрочное расстояние). - Перед словом-картинкой делать паузу, чтобы дать ребенку возможность сообразить, что к чему.©2024 Troyka Online All rights reserved.