МРТ-диагностика очаговых заболеваний печени / С. С. Багненко, Г. Е. Труфанов. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. — 128 с. : ил.
Оформить заказ
Автор:Труфанов Геннадий Евгеньевич; Багненко Сергей Сергеевич
Издательство:ГЭОТАР-Медиа
Страниц:128
Год:2017
Обложка:Мягкий переплет
Размер:84x108/16
SKU:RU803826
ISBN:9785970440315
Наша цена:US $109.00
Пункты выдачи магазин ТРОЙКА
Отправка почтой: August 15th от US $12.00, бесплатно при заказе от US $100.00.
Точная стоимость доставки будет рассчитана при оформлении заказа.
Диагностика и лечение очаговых поражений печени являются важными проблемами современной медицины. При этом целесообразность, объем и эффективность лечебных мероприятий определяются, прежде всего, характером имеющихся изменений и стадией развития процесса. Лучевые методы исследования играют неоценимую роль в диагностическом алгоритме. Попытки внедрения магнитно-резонансной томографии (МРТ) в область исследования патологии живота предпринимались практически с момента начала ее клинического использования. Применение современных методик МР-сканирования в совокупности с традиционной МРТ и использованием гепатотропных контрастных препаратов позволяет получить максимум информации о морфологических характеристиках очага поражения печени, биохимическом составе и функциональном состоянии органа. Вместе с тем устоявшегося мнения в медицинском сообществе о возможностях этих методик нет. Отсутствуют четкие показания к их применению, остаются нерешенными вопросы методологического и технического характера. Данная книга является комплексным научным трудом, направленным на углубленный анализ перечисленных выше проблем и всестороннее освещение возможностей современных методик МР-исследования в выявлении и дифференциальной диагностике очаговых поражений печени. Издание предназначено специалистам по лучевой диагностике, врачам смежных дисциплин, специализирующимся в области гепатологии, а также может быть рекомендовано научным работникам при написании их диссертационных работ и для подготовки в системе последипломного профессионального образования.