Проблема методологии изучения и преподавания СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИИ: Материалы Международной конференции, 29 сентября 2009 года
Оформить заказ
Серия:История современной России
Автор:Нарышкин С.Е. (Ред.)
Издательство:Фонд современной истории,Воентехиниздат
Страниц:384
Год:2009
Обложка:Мягкий переплет
Размер:60x90/16
SKU:RU721749
ISBN:9785747403420
Наша цена:US $29.00
Пункты выдачи магазин ТРОЙКА
Отправка почтой: July 28th от US $12.00, бесплатно при заказе от US $100.00.
Точная стоимость доставки будет рассчитана при оформлении заказа.
Международная конференция «Проблемы методологии изучения и преподавания современной истории», состоявшаяся 29 сентября 2009 г. в Фундаментальной библиотеке МГУ им. М.В. Ломоносова, продолжает серию междисциплинарных дискуссий, инициированных Фондом современной истории. Научные исследования современной истории России - последних 20--25 лет ее развития, наполненных бурными и сложными процессами системной трансформации общества и государства, имеют большое теоретическое и практическое значение. Однако существующий методологический дефицит порождает проблемы в изучении и понимании современности.Широкий, заинтересованный диалог ученых разных стран, различных специальностей и научных школ содействует формированию обширной научно-исследовательской платформы, созданию эффективного методологического инструментария и получению многомерного, целостного, объективного научного знания о самых сложных проблемах современной истории.